Патриотическое воспитание
-
Есть такая обязанность Родину защищать 2018
Одной из общих компетенций, которые необходимо развивать у обучающихся в системе профессионального образования, является исполнение воинской обязанности для юношей. Мероприятие направлено на воспитание у обучающихся интереса и уважения к истории государства, Российской армии и личности её граждан. Викторина может проводиться для учащихся 9–11-х классов средних школ или 1–4-х курсов колледжей или техникумов с помощью интерактивной доски.
-
Вечер памяти декабристов 2018
Во время мероприятия учащиеся 7–10 классов восстанавливают в памяти страничку истории, связанную с восстанием декабристов. Краткая историческая справка и викторина «Декабристы» сопровождается презентацией. Материал вечера может быть использован для проведения недели истории в школе или как внеклассное мероприятие.
-
Одно из занятий проекта «Ключи от разведки» 2018
В военно-патриотическом проекте лицеисты 8–11-х классов знакомимся с профессией разведчика, учатся работать с информацией: сжимать её, кодировать, использовать различные методы и языки передачи сообщений.
-
План-конспект открытого мероприятия воспитательного характера «Мы - россияне». Занятие для детей 11–13 лет (хореография) 2018
Цель занятия: воспитание патриотизма средствами хореографического искусства (на основе русского народного танца).
-
России важен каждый ребенок 2018
В рамках фестиваля «Россия – Родина моя!» мы представляем творческий проект «России важен каждый ребенок!» Мы учимся по новым образовательным стандартам. Перед учителями поставили задачу - воспитать феноменальных, гениальных, одаренных супер-учеников. Каждый ребёнок вырастет счастливым, если у него есть семья.
-
Музейный урок. Страна пионерия (барабан) 2018
Цель урока: знакомство с историей барабана. Задачи: познакомить обучающихся с пионерскими символами (барабан); способствовать развитию творческих способностей; содействовать воспитанию гражданско-патриотических чувств, нравственных качеств личности.
-
Патриотическое воспитание – основа формирования личности гражданина и патриота 2018
В современной жизни одним из важнейших факторов содержания образования, является совершенствование и развитие гражданского и патриотического воспитания. Сегодня сильно меняются отношения гражданина России с государством и обществом. Поэтому при формировании личности воспитанников, необходимо сочетать гражданскую, правовую, политическую культуру и в этом нам поможет современная система образования.
-
Внеклассное мероприятие "Они ушли..." 2018
Никогда не забудется май 1945 года - праздник радости со слезами на глазах. Вслед за десятками миллионов погибших в годы войны, каждый день уходят из жизни ветераны Великой Отечественной. Всё меньше и опаленных войной, бывших ее мальчишек и девчонок, очевидцев тех страшных дней и ночей. Им всенародная память и благодарность.
-
Открытое занятие по развитию речи в подготовительной группе ДОО «Книга - мой лучший друг. Страна заповедная – русская народная сказка» 2018
Цель занятия: приобщение детей старшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры с помощью сказок.
-
Проект. Парк "Северное Тушино. Яблоня в сказке" 2017
С помощью проекта мы хотели познакомить детей с территорией расположения парка; пополнить знания о городе, в котором живем; активизировать и обогащать словарь детей; воспитывать любовь сказкам; формировать представления детей о свойствах яблок и содержании в них витаминов; воспитывать бережное отношение к природе. И самое главное объяснить детям, что яблоня и яблоки помогают не только в сказках но и в жизни. Поэтому яблоневый сад и дожил до наших дней и радует нас.
-
Открытый урок по истории на тему «Власть и церковь. Церковный раскол» 2017
Привлечение источников способствует формированию умений обучающихся, самостоятельно их анализировать и систематизировать содержащийся в них материал, делать выводы, используя исторический источник для аргументации, анализировать и обобщать факты. Целенаправленное использование источников позволяет развивать и расширять познавательный интерес у школьников, активизирует внимание. Работа с документами помогает становлению творческой деятельности учащихся.
-
Викторина: «Рыцари и замки» 2017
Как же добиться, чтобы обычный школьный урок был не только интересным, но запоминающимся? Один раз в учебном году в нашей школе устраиваются большие открытые мероприятия как подведение итога по отдельным разделам истории. Как правило, это конкурсы или викторины. Особенно яркими и запоминающимися получаются мероприятия, которые придумываются совместно с учителями литературы, МХК, иностранных языков, материальной технологии и родителями.
-
Патриотическое воспитание и социальная активность школьников с тяжелыми нарушениями речи в целях формирования региональной идентичности 2017
В нашей школе, где обучаются дети с тяжелыми нарушениями речи, работа по патриотическому воспитанию не менее важна и актуальна. Она направлена на знакомство с истоками национальной культуры, формирование чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям, героическому прошлому.
-
Использование материалов детских журналов «Чуораанчык», «Колокольчик» в качестве дидактического материала 2017
Приучать ребенка с детства к чтению – одна из приоритетных направлений в работе как детского сада, так и школы. Для реализации этого направления воспитательной работы, из года в год мы используем новые методы и формы работы с детьми. Но один из методов для нас остается неизменным в течение уже нескольких лет – работа с детскими изданиями (журналами и книгами).
-
Патриотическое воспитание школьников через внеклассные и спортивные мероприятия 2017
Патриотическое воспитание – основа в системе воспитания. Школа выступает одним из важнейших институтов развития патриотического мировоззрения в жизни современного человека, дающая необходимый базис для дальнейшего развития личности. Формы работы по воспитанию патриотического воспитания в школе очень разнообразны.
-
Формирование устойчивого интереса к профессии офицера у нахимовцев 7–9-х классов 2017
Готовность нахимовцев стать офицерами основывается не только на глубоких и разносторонних знаниях и умениях, но и на формировании у них интереса к профессии защитника Отечества, имеющей особую социальную значимость для жизнедеятельности страны. Не все нахимовцы, поступившие в училище, имеют желание продолжить своё обучение в военном ВУЗе. Поэтому одной из важнейших задач военно-профессиональной подготовки училища является формирование у нахимовцев интереса к профессии офицера.
-
Проект "Детям о войне" 2017
Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. Образ воина остается одним из ключевых символов мужественности. Особенно важно это для современных детей. Для нормального развития мальчикам и девочкам необходимо, чтобы смутный образ настоящего мужчины постепенно становился реальностью, находя свое воплощение в конкретных людях.
-
Внеклассное мероприятие по теме "Дорогами войны..." для учащихся 5–6-х классов 2017
Патриотизм, ценностное отношение к отечественному культурно-историческому наследию и старшему поколению являются неотъемлемой частью в воспитании школьников. Данное мероприятие направлено на воспитание нравственных чувств и убеждений учащихся.
-
Литературная игра на тему «Древняя Русь» для учащихся 8-го класса 2017
Стоит ли перечитывать рукописные книги, рассматривать почерневшие от времени фрески в давно заброшенных церквах или только что построенных храмах? Есть ли смысл сохранять бревенчатые избы, домокатные полотенца, расшитые красными нитями, вышитые скатерти из праздничных горниц? Эти и другие вопросы задаем мы себе всякий раз, когда открываем литературу Древней Руси.
-
История – дорога во времени (познавательная игра для учащихся 7–8-х классов) 2017
Мероприятие призвано расширить кругозор учащихся, дополнить материал школьной программы, привить устойчивый интерес к истории и литературе. Представленные материалы направлены на активизацию познавательной и исследовательской деятельности учащихся в области литературы, истории, изобразительного искусства, музыки. В ходе мероприятия развивается интерес учащихся к устному народному творчеству, интерес к историческому прошлому России, воспитывается чувство патриотизма.
-
«Бессмертный подвиг защитников Ленинграда». Лекция для старшеклассников 2017
В январе 2017 года исполнилось 73 года со дня полного снятия немецко-фашистской блокады с Ленинграда. Жители осаждённого города вместе с воинами Ленинградского фронта и моряками Балтийского Флота в тяжелейших условиях прорвали блокаду. Это была великая Победа! Цели мероприятия: продолжение работы по патриотическому воспитанию учащихся; знакомство со славными страницами истории Отечества; формирование уважения к своему народу; воспитывать в них любовь к Родине.
-
Британские мотивы в Санкт-Петербурге (British motives in Saint Peterburg) 2017
В рамках внеклассной работы с обучающимися и с целью расширения знаний девятиклассников о взаимодействии истории и культуры Санкт-Петербурга с культурой Британии проведена виртуальная экскурсия. Под руководством учителей английского языка ребята познакомили своих одноклассников с выдающимися именами британцев, которые внесли большой вклад в развитие Петербурга, а также помогли увидеть места, связанные со страной изучаемого языка.
-
Познавательно-исследовательский, творческий проект с детьми второй младшей группы «Первоцветы – дар крымского леса» 2017
Дети не имеют знаний о бережном отношении к природе родного края и навыков правильного поведения в природе, еще не сформировано экологическое сознание, а основы его закладываются в дошкольном возрасте. Цель проекта: формирование представлений о первых цветущих растениях крымского леса – первоцветах, опыт экологически грамотного поведения детей в природе.
-
Blood ties of two great dynasties (Кровные узы двух великих династий) 2017
В работе стараюсь избирать различную тематику для проектной деятельности школьников. В процессе изучения иностранного языка ребята узнают интересные исторические факты не только о России, но и о зарубежных странах, что способствует формированию их личностно-гражданских качеств, развитию исторической и социальной памяти, воспитания патриотических чувств. Сам процесс изучения иностранного языка способствует воспитанию ценностного отношения к человечеству, Отечеству, и личности как феномену мира.
-
Методическая разработка занятия в летней школе "Казачий дозор" 2017
Цель программы: привитие духовно-нравственных качеств личности, воспитание активной жизненной позиции гражданина. Задачи программы: повысить интерес кадет к изучению предметов: история казачества, литература Донского края, физическая подготовка, технология; способствовать развитию творческих способностей кадет.
-
Методическая разработка к воспитательному мероприятию «Патриотизм и нравственность: "свои" и "чужие"?» 2017
Цели занятия: создание условий для всестороннего развития личности; формирование у обучающихся личностных представлений о патриотизме, гражданственности, социальной ответственности, формирование гражданского самосознания и гражданской активности; формирование основ правосознания для соотнесения собственного поведения и поступков других людей с нравственными ценностями и нормами поведения; воспитание гуманизма, миролюбия как основы национального согласия.
-
Гражданско-патриотическое воспитание на уроках краеведения 2017
Гражданско-патриотическое воспитание осуществляется на основе нравственных качеств личности. Высокая нравственность гражданина предполагает высокую отдачу в служении Отечеству, делу, человеку, то есть является одной из главных составных патриотизма. Предметы «История России», «Краеведение» содержит большие возможности для патриотического воспитания школьников.
-
Военно-патриотическая игра "Зарница" 2017
В честь нашей Армии мы проводим не обычный праздник, а военно-спортивную игру «Зарница». «Зарница» - это соревнование! А в каждом соревнование должны быть объективные судьи, а по военному штаб. Разрешите представить вам наш генеральный штаб.
-
Проектная работа "Район Сокол: дорога славы" 2017
Современные стандарты образования предполагают обязательной формой обучения проектную деятельность. Результатом представленной проектной работы является интерактивная и пешеходная экскурсия по московскому району Сокол, который имеет богатую военную историю.
-
Технологическая карта урока окружающего мира на тему "Что такое Родина?". 1-й класс 2017
Задачи урока: формировать осознание принадлежности к родному народу, стране, государству; формировать интерес и чувство сопричастности к современным событиям и истории России и г.Москвы; познакомить с государственными символами России: флагом, гербом, гимном; – воспитывать у детей любовь к Родине, интерес к изучению истории; расширить представление о стране и городе, в котором они живут.